天下政协委员、国家督学、中国民办教诲协会会长刘林在致辞中指出，教诲科技企业要发挥自身资源与技能的整合上风，积极与教诲、文化、出书等各界开展互助，助力推进教诲数字化转型高质量发展。教诲科技企业要康健可连续发展，一是对峙焦点竞争力建立为先，二是对峙政策方向和市场导向，三是对峙合规谋划、社会责任至上，四是对峙育人为本、有益增补，五是对峙促进教诲公平发展。
中关村互联网教诲创新中央总司理赵伟鹏指出，教诲数字内容是教诲数字化转型发展的底子和先导性要素，政产学研用各方要注意数字内容的质量和应用结果，增强数字内容平台建立和管理，促进数字内容的研制生产和创新优化，加强数字内容的育人功能和教诲代价。
中国教诲发展战略学会副会长李志民在 " 顺应信息期间要求，加速教诲数字化转型 " 主题演讲中提到，技能是推动人类文明发展的根本动力，互联网期间的到来为教诲提供了新的厘革机会。面临技能推动的新型讲授模式，要注意教诲资源建立，提拔西席数字素养，实时变化头脑观念，有力推动教诲数字化转型。
中译出书社有限公司社长、总编辑乔卫兵在 " 数智期间与出书数字化转型 " 演讲中指出，当前出书行业数字化发展面对技能、平台、财产链、版权掩护等多方面的实际题目。面临数智期间出书数字化转型大概出现的挑衅，应通过遵照伦理准则、增强透明度、多样化数据集等多方途径，推动数字化智能化在出书业的公道应用。
中国教诲科学研究院将来教诲研究所副所长曹培杰在 " 面向将来的数字内容建立与创新 " 的演讲中指出，数字内容是教诲数字化转型的紧张载体，针对数字内容的建立工作，要进一步强化国家规划摆设，将 " 五育并举 " 理念贯穿开辟过程，引导学校美满西席协同机制，创建以应用为导向的评价机制，搭建全要素资源体系，依托数字内容打造无界限的学习场景。
九学王教诲科技团体首创人兼 CEO 刘衍兵就 " 高质量数字化内容在多模态智能终端的应用和推广 " 举行分享，他以为，智能终端所搭载技能的高速发展，使得数字内容的集成方式和质量面对更高要求。对于教诲智能终端来说，硬件是基石、技能是驱动、内容是魂魄，高质量的数字化内容要具备权势巨子性、保密性和可用性。
科大讯飞消耗者 BG 云平台业务群副总裁、AI 交互业务部总司理赵艳军围绕 " 星火大模子助力教诲智能装备开启类人辅学期间 " 举行分享。他先容，以 ChatGPT 为代表的认知大模子的技能阶跃和快速进化，使人工智能在环球掀起新高潮。大模子将为教诲智能装备的交互本领带来质的飞跃，进一步提拔教诲智能装备的焦点本领，为教诲应用场景带来更多开导。
腾讯底子教诲渠道互助总司理黄妙玲以 " 基于假造仿真技能的特色数字内容助力人工智能教诲遍及 " 为题，先容了腾讯教诲在人工智能教诲遍及方面的实践探索。腾讯全方位投入中小学人工智能教诲，构建了公平普惠的人工智能教诲团体方案，为院校和师生提供数字讲授管理平台等方面的专业服务，助推人工智能教诲大规模遍及和高质量发展。
会上，九学王教诲科技团体与多家出书社举行团结签约仪式，共同构建数字科技与教诲内容深度融汇的创新生态。
