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北京青年报记者从北京市教委相识到，比年来，市教委将教诲数字化转型列为重点工作，计划了“北京教诲信息化总体框架图”，订定了《北京教诲信息化三年举措筹划（2018-2020）》和《北京教诲信息化“十四五”规划》等多个文件。北京高校、中小学校和教诲研究机构等近3000个单元实现了100%接通互联网，建成以一库、六体系、N应用为框架的北京市教诲大数据体系……全市教诲数据共享互换“数字底子底座”根本建成。在这个“数字底子底座”上，还汇聚了57个教诲业务体系的320张数据表、2.7万个数据要素，共计5.78亿条教诲数据。 以场景驱动支持综合改革，用技能冲破空间壁垒，北京的教诲公平加快发展。好比，在北京一零一中学的一间课堂里，音乐西席曹媛源弹起了古筝，2000公里外，四川省昭觉中学地地古曲老师和着动人的旋律唱起了歌，网络信息技能让两地师生实现了共上一堂课、同唱一首歌。为助力西席专业发展，2021年，北京市教委上线“中小学西席开放型在线研修管理服务平台”，为通州、密云、延庆、门头沟4个远郊区1.7万余名任务教诲阶段的西席服务。 一根网线，毗连城郊；一个平台，汇聚资源。技能冲破时间限定，实现名师在线互动答疑，让孩子享有公平而有质量的教诲，也让老师拥有更多得到感。好比，市教委基于原有“中学西席开放型在线辅导服务平台”上线了“中学西席开放型在线答疑服务平台”，动员全市骨干西席上线服务门生居家学习和课后课业辅导需求。整个辅导服务平台记载，全市共有8900余名中学西席，为全市近10万名初中门生，提供了300万余次个性化在线辅导。 技能更为各校特色发展提供了更大平台和大概。比方，史家教诲团体将《中华良好传统文化博悟课程》资源数字化，精选近百组贯穿中华汗青的文化遗产，以“活起来的数字文物”为载体，构建沉醉式、交互式、体验式讲堂，架起博物馆与校园之间的数字桥梁，为门生提供基于博物馆资源的人文素养建构课程；北京市第二十中学、首师大附属育新学校等学校开展基于人工智能技能的讲堂举动分析，渐渐构建基于人工智能的将来讲堂…… 技能赋能教诲，推动教诲改革创新。市教委明白提出，本市将在三至五年内实现85%的中小学校到达聪明校园建立要求，遴选出100所新型聪明校园树模校。2023年将遴选首批40所新型聪明校园树模校。到2025年，北京市数字教诲推动人才造就模式改革创新的作用将更加凸显，具有情境感知、全向交互、智能管控、按需推送等特性的讲授场景广泛遍及，教诲数据资源协同共享，智能教诲服务深入应用，面向将来的教诲新生态开端形成，有用促进教诲公平和门生全面发展。 文/北京青年报记者 武文娟 拍照/北京青年报记者 郭谦 编辑/崔毅飞 |
