评论员 李长需
有些道理，人能明白，但未必会放在心上。
最近，有家长通过国务院 " 互联网 + 督查 " 平台反映，四川省邻水实验学校采取分班教学的方式，变相要求学生购买平板电脑。12 月 27 日，国办督查室收到群众留言后，经初步核实，转给了四川省政府核查办理。
现在结果查清楚了：自 2015 年以来，邻水实验学校分三个阶段，实施基于使用平板电脑的信息化教育，涉及学生 13274 人次，共收取平板电脑及软件服务费 2427.65 万元。
这结果一公布，让人吓了一跳。这个学校的胆子也太肥了。打着信息化教育的旗号，收费时间长达 7 年；收费金额高达 2400 余万；收费人次多达 13000 多人次；收费名目也是令人惊叹，什么 " 电子书包班 "、" 创新人才实验班 "、" 智慧班 " 等。
再堂皇的噱头，也经不起一次举报。这里面也有令人不解的地方：这么一个不堪一 " 举 " 的学校，居然在当地经受住了 7 年的 " 考验 "。这期间，教育部和四川省教育厅还曾通报过不少同类的问题，学校这种誓将 " 违规 " 进行到底的 " 大无畏 "，是怎么做到的？
说它心存侥幸也好，顶风作案也罢，但最终的根本问题，还是在于它有 " 侥幸 " 或 " 顶风 " 的底气：违规 7 年，愣是没翻车，这还真得问问当地那些监管部门：这不会只是一次意外吧？
目前，学校已经把不该收的钱退了，学校党委书记、校长也被主管部门给予了党内严重警告处分。但这不应该是事情的终点，那些身在其位不谋其政的个别监管者，也别光记着给人家处分了，先琢磨琢磨，自己是不是也该付出点代价？
