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党的二十大陈诉总结了中国式当代化的五个特性，主要特性是“生齿规模巨大的当代化”。 2月25日，天下政协委员、中国生齿与发展研究中央主任贺丹在担当采访时表现，生齿规模巨大是我国的根本国情，中国生齿与发展研究中央在不停深入学习贯彻党的二十大精力，增强研究如安在当代化过程中使用好我国生齿规模巨大这一根本国情。  在她看来，生齿规模巨大，固然带来了服务保障方面的压力，也为经济发展提供了强力支持。 贺丹委员表现，不要太担心生齿数目，要关心人的发展，人们的受教诲程度、职业发展、就业状态、收入状态，这些是支持经济发展的最大潜能和动力地点。 “在中国式当代化的门路上，我们有信心可以或许使用好我们的生齿资源，用好我们14亿生齿的磅礴之力，促进国家的发展，促进家庭的康健。”贺丹委员说。 克日，多地民政部分公布的2022年度婚姻大数据表现，各地初婚均匀年事广泛推迟，根本靠近30岁，而杭州、扬州、常州完婚登记均匀年事都凌驾30岁。 作为老委员，对于婚育耽误相干题目，贺丹等多位人大代表、政协委员曾提出收缩教诲年限，此中贺丹委员发起小学教诲收缩到5年，将高中纳入任务教诲范围。 收缩教诲年限发起的希望环境怎样？贺丹委员先容，发起提出后，教诲部给予了非常积极的反馈。“大概我们生齿变更，对教诲方面的影响，对教诲资源设置的方面的影响是最大的。” 贺丹委员先容，根据中国生齿与发展研究中央生齿决议大数据实行室猜测，到2035年，我国0—17岁低龄生齿存量将比2020年淘汰1亿人，届时教诲资源付出会发生很大的布局性变革。优化教诲资源设置，必要前瞻性思量生齿变更的趋势。 贺丹委员说，在订定教诲强国的发展规划中，许多专家们的意见和发起，政协委员、人大代表的发起，都在教诲部分的思量之中，她等待着在教诲方面，各人能享受到更多好的政策。 “我们也在积极地支持教诲部分订定相干政策，给他们提供一些生齿变更的底子数据。”贺丹称，政策的订定有利于教诲资源的设置和教诲深度的改革，有利于办好人民的教诲，实现树德立人，“我以为这些都黑白常利好的消息”。（光明网记者邱晓琴） （泉源：光明网） |
